2024年4月19日，学前与艺术教育学院在1306教室召开了学前教育专业2020-2021届毕业生培养目标达成情况反馈及持续改进会议。会议由学前教育专业负责人曹艳艳主持，学院副院长赵庆梅、副书记罗菊红及学前教育专业全体教师参加。

会上，曹艳艳对《学前教育专业培养目标达成情况评价报告》进行了详细反馈。她指出，整体培养目标在区域学前教育需求调研覆盖和教师数字化素养培养方面仍有改进空间。强调未来将加强区域性调研，特别是针对重庆各区县的学前教育需求，确保培养目标更加精准地对接当地的教育实际。

在随后的交流环节中，各骨干教师积极发言。伍建容教授建议增加更多实践性的教学环节，以增强学生的实际操作能力。曹俊教授则指出，数字化教学已成为未来发展的趋势，呼吁增加数字技术相关的课程内容，以提升学生的数字化素养。王芳老师强调，培养目标评价体系中部分利益相关方的参与度仍不足，建议扩大样本量，提高评价的科学性。

学院副院长赵庆梅在总结发言中表示，学前教育专业要根据此次会议的反馈，深入各方调研，持续优化培养目标定位。此次会议进一步明确了培养目标的优化方向，为学前教育专业的持续改进和高质量发展奠定了基础。